satuan layanan bimbingan dan konseling
selengkapnya klik disini
Senin, 23 April 2012
makalah psikologi abnormal
a.
Abnormal
dipandang dari segi pathologis
Dipandang dari segi pathologis
adalah akibat dari pada suatu kecelakaan, suatu penyakit, atau status
kepribadian yang kacau (disordered state), yang kita jumpai pada penderita-penderita
symptom klinis tertentu.
Misalnya: ada banyak unsur
ketakutan dan kecemasan kronis yang tidak beralasan pada penderita
psikhoneorosa, seperti gejala delusi, ilusi dan halusinasi.
Maka dari penjelasan diatas,
pribadi normal adalah pribadi yang tidak memiliki symptom-simptom klinis
diatas.
selengkapnya klik disini
makalah perkembangan peserta didik
A. Beberapa
Hal Yang Mendasari Pentingnya Mengetahui Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta
Didik
1. Masa perkembangan cepat
Pada anak terjadi
pertumbuhan yang cepat dibandingkan dengan perubahan yang dialami orang lain.
Contoh, perubahan fisik.selengkapnya klik disini
makalah perkembangan individu
BAB II
TEKNIK-TEKNIK MEMAHAMI PERKEMBANGAN ANAK
A. Teknik TesTEKNIK-TEKNIK MEMAHAMI PERKEMBANGAN ANAK
Teknik tes atau sistem testing merupakan usaha pemahaman murid dengan menggunakan alat-alat yang bersifat mengungkap atau mentes.
Sedangkan tes adalah sebagai suatu prosedur yang sistematis untuk mengobservasi (mengamati) tingkah laku individu melalui skala angka atau sistem kategori.
Selain itu tes mengandung pengertian alat untuk menentukan atau menguji sesuatu.
selengkapnya klik disini
makalah pengantar pendidikan
A.
Beberapa Pengrtian Autisma / Autisme
Autisma
/ Autisme berasal dari kata auto yang berarti sendiri. Penyandang Autisme
seakan-akan hidup di dunia (nya sendiri. Istilah Autisme baru diperkenalkan
sejak tahun 1943 oleh Leo Kanner, sekalipun kelainan ini sudah ada sejak
berabad-abad lampau ( Handojo, 2003 )
selengkapnya klik disini
makalah pendidikan behavioristik
MEMAHAMI PERILAKU INDIVIDU DENGAN PENDEKATAN BEHAVIRISTIK
selengkapnya klik disini
padanan kata
a. Pengertian dialek
Istilah dialek berasal dari
kata Yunani yaitu ‘dialektos’ yang pada mulanya digunakan dalam hubungannya dengan keadaan
bahasanya. Di Yunani, terdapat perbedaan-perbedaan kecil di dalam bahasa yang digunakan
oleh pendukungnya masing-masing, tetapi sedemikian jauh hal tersebut selengkapnya klik disini
makalah media bk
A. Definisi
Multimedia
·
Dalam dunia elektronika, multimedia adalah
kombinasi dari komputer dan video
(Rosch, 1996).
·
Secara umum multimedia merupakan kombinasi tiga
elemen yaitu suara, gambar dan
teks (Mc Cormick, 1996)
·
Multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan
presentasi yang dinamis dan
interaktif yang mengkombinasikan
teks, grafik, animasi, audio dan gambar video (Robin dan
Linda, 2001).
selengkapnya klik disini
makalah manajemen pendidikan
A)
Makna
dan Fungsi MBS
Makna
MBS sebagai model kebijakan dalam pengelolaan pendididkan di Indonesia
mengandung beberapa pokok pikiran yaitu:
·
MBS
, sebagai pendekatan dalam manajemen pendididkan merupakan salah satu bentuk
desentralisasi pendididkan pad level sekolah yang intinya adalah memberikan
kewenangan kepada sekolah untuk mengambil keputusan mengenai pengelolaan
pendididkan di sekolah yang bersangkutan.
selengkapnya klik disini
makalah motivasi belajar
1. Pengertian Motivasi
Motivasi berasal dari bahasa Latin, movere
yang berarti bergerak atau bahasa Inggrisnya to move. Motif
diartikan sebagai kekuatan yang terdapat dalam diri organisme yang mendorong
untuk berbuat (driving force). Motif tidak berdiri sendiri, tetapi
saling berkaitan dengan faktor lain, baik faktor eksternal, maupun faktor
internal. Hal-hal yang mempengaruhi motif disebut motivasi.
selengkapnya klik disini
makalah landasan sosial budaya
A) Pengertian Landasan Sosial Budaya
·
Merupakan landasan yang dapat memberikan
pemahaman kepada konselor tentang dimensi kesosialan dan dimensi kebudayaan
sebagai faktor yang mempengaruhi terhadap perilaku individu.
selengkapnya klik disini
makalah analisis transaksional
A)
Konsep Dasar
Teori analisis transaksional merupakan karya besar
Eric Berne (1964), yang ditulisnya dalam buku Games People Play. Berne adalah seorang ahli ilmu jiwa terkenal
dari kelompok Humanisme. Teori analisis transaksional merupakan teori terapi yang
sangat populer dan digunakan dalam konsultasi pada hampir semua bidang
ilmu-ilmu perilaku.selengkapnya klik disini
makalah landasan psikologi
Landasan
Psikologis
Psikologi atau ilmu jiwa adalah ilmu yang
mempelajari jiwa manusia. Jiwa itu sendiri adalah roh dalam keadaan
mengendalikan jasmani, yang dapat dipengaruhi oleh alam sekitar.
Landasan psikologis merupakan landasan
yang dapat memberikan pemahaman bagi konselor tentang perilaku individu yang
menjadi sasaran layanan (klien)yang perlu diubah atau dikembangkan untuk
mengatasi masalah dan mencapai tujuan.
selengkapnya klik disini
makalah komunikasi antar pribadi
A.Pengertian Asertivitas
Asertivitas adalah suatu kemampuan untuk mengkomunikasikan apa yang
diinginkan, dirasakan, dan dipikirkan kepada orang lain namun dengan tetap
menjaga dan menghargai hak-hak serta perasaan pihak lain. Dalam bersikap
asertif, seseorang dituntut untuk jujur terhadap dirinya dan jujur pula dalam
mengekspresikan perasaan, pendapat dan kebutuhan secara proporsional, tanpa ada
maksud untuk memanipulasi, memanfaatkan atau pun merugikan pihak lainnya.
selengkapnya klik disini
pendidikan kewarganegaraan
DESK PEMILU DAN INDEPENDENSI KPU
selengkapnya klik disini
bimbingan kelompok
LAPORAN BIMBINGAN KELOMPOK
A.
KEGIATAN
Hari/Tanggal : Jumat, Sabtu, dan
Senin/18,19, dan 21 Juni 2010
Pertemuan : 3 kali pertemuan
Waktu : 14.20 – 15.15
Tempat : Ruang Kelas
Hasil : Hasil yang
dipeoleh dari petemuan kegiatan Bimbingan Kelompok ini adalah antara siswa
dengan Guru pembimbing, mengakrabkan dengan anggotanya, setiap anggota
mengemukakan topik yang ingin dibicarakan dan satu topik yang telah dibahas, diberikan
pendapat tentang topic yang dibahas.
selengkapnya klik disini
makalah anak autis
1. IDENTIFIKASI KASUS
Autisme adalah suatu kondisi mengenai
seseorang sejak lahir ataupun saat masa balita, yang membuat
dirinya tidak dapat membentuk hubungan sosial atau komunikasi
yang normal.
Akibatnya anak tersebut terisolasi dari manusia lain dan masuk dalam dunia repetitive, aktivitas dan minat
yang obsesif.
selengkapnya klik disini
akreditasi Universitas Pancasakti Tegal
A)
Metode ilmiah logika BK di FKIP dalam perjuangan akreditasi
Univeritas Pancasakti Tegal memiliki Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Dengan program studi salah satunya adalah Bimbingan dan Konseling.
Dan semua Program Studi di FKIP termasuk Bimbingan dan Konseling sudah
terakreditasi oleh BAN PT ( Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi ).
Selengkapnya klik disini
Rabu, 04 April 2012
A. Pengertian rendah diri
Beberapa pengertian rendah diri:
o
Rendah diri adalah
suatu penyakit. Penyakit ini termasuk penyakit yang berbahaya dan suatu sikap
yang merugikan diri pribadi kita. Banyak orang yang menderita penyakit ini,
meliputi jutaan orang dan mungkin juga terjadi pada kita. Berikut ini kita akan
bersama-sama mempelajari arti dari rendah diri dan cara mengatasinya.
o
Rendah diri adalah perasaan menganggap
terlalu rendah pada diri sendiri. Orang yang rendah diri berarti manganggap
diri sendiri tidak mempunyai kemampuan berarti.
Pengertian rendah diri adalah perasaan menganggap terlallu rendah
pada diri sendiri. Orang yang menganggap diri sendiri terlalu rendah dikatakan
rendah diri. Orang yang rendah diri berarti menganggap diri sednriri tidak
mempunyai kemampuan yang berarti. Seperti dikatakan oleh Alder bahwa rasa
rendah diri berarti perasaan kuarng berharga yang timbul karena ketidakmampuan
psikologis atau social maupun karena keadaa jasmani yang kurang sempurna (
Sumadi Suryabrata, 1984: 220 ).
Berikut ini contoh orang yang mengalami rendah diri.
Ø Susi merasa dirinya paling bodoh karena nilai pelajaran Fisikanya 5.
Padahal, Susi mempeunyai kelebihan, pandai pada pelajaran olahraga.
Ø Arman merasa dirinya anak yang paling miskin di kelas karena sepatu
yang dipakianya paling jelek. Padahal, Arman punyai kelebihan, ia pandai
bergaul.
B. Sebab-sebab rendah diri:
Perasaan rendah diri tidak timbul dengan sendirinya. Ada
dua faktor yang dapat menyebabkan perasaan rendah diri.
a)
Faktor intern
Yaitu penyebab yang berasal dari diri sendiri, seperti cacat tubuh,
kelemahan menguasai bidang study, dan susah berkomunikasi. Penyebab berasal
dari diri sendiri, seperti cacat tubuh, kelemahan menguasai bidang studi, dan
susah berkomunikasi.
b)
Faktor ekstern
Yaitu penyebab yang berasal ari luar, seperti ekonomi orang tua
lemah ( tidak mampu ), orang tua yang bercerai, dan keluarga sering cekcok.
Kelemahan yang dimiliki oleh seseorang baik berasal dari luar maupun dari dalam
dirinya dapat menimbulkan perasaan rendah diri
Penyebab yang berasal dari luar, seperti ekonomi orang tua lemah,
orang tua bercerai, dan keluarga sering cekcok.
C. Ciri-ciri rendah diri:
Orang yang merasa rendah diri dapat dilihat dari tingkah lakunya.
Tingkah laku orang yang rendah diri diantara lain sebagai berikut.
Ø Â Selalu menyendiri dan menarik diri dari pergaulan. Orang yang
menganggap dirinya tidak memepunyai kemampuan yang berarti biasanya tidak mau
bergaul dan menarik diri dari pergaulan.
Ø Â Selalu ragu dalam bertindak. Orang yang merasa tidak
mempunyai kemampuan yang berarti akan selalu ragu – ragu dalam bertindak.
Perasan seperti itu akan merugikan diri sendiri
Contoh : Andhika merasa paling bodoh di kelas karena
memperolah nilai pelajaran Bahasa Indonesia 5. Sebenarnya, Andhika bukan anak
yang bodoh. Ia mempeunyai kelebihan dalam bidang menyanyi. Karena Andhika
merasa paling bodoh dan tidak mempunyai kelebihan, pada saat diminta mengikuti
lomba karaoke Andhika menolak.
Ø Â Tidak mau bersaing positif, seperti persaingan kepandaian,
lomba mengarang dan balap sepeda.
Contoh : Vina menganggap dirinya anak yang paling miskin
di kelas. Pada waktu istirahat tanpa sengaja Indah menginjak kaki Vina. Karena menganggap
dirinya anak yang paling miskin maka Vina merasa diejek oleh Indah dan langsung
marah. Padahal, indah tidak sengaja
Ø Selalu menyendiri dan menarik diri dari pergaulan.
Ø Selalu ragu dalam bertindak
Ø Tidak mau bersaing positif, seperti persaingan kepandaian, lomba
mengarang, dan balap sepeda.
D. Cara mengatasi timbulnya perasaan rendah diri:
Setiap oarang mempeunyai kelemahan dan kelebihan. Agar dapat
terhindar dari perasaan rendah diri, siswa dapat memperhatikan hal-hal di bawah
ini
a.
Terimalah kekurangan yang ada
pada diri Anda dengan lapang dada. Anda harus dapat menerima dan mengakui bahwa
setiap manusia mempunyai kekurangan dan tidak ada manusia yang sempurna.
b.
Carilah kelebihan yang Anda
miliki. Kelebihan yang Anda miliki dapat Anda kembangkan sehingga menjadi
kecakapan yang nyata. Jika Anda dapat mengembangkan kelebihan yang Anda miliki,
maka Anda dapat terhindar dari perasaan rendah diri.
c.
Syukurilah bahwa Tuhan
menciptakan manusia sebagai makhluk yang paling sempurna.
10 cara mengatasi masalah rasa Percaya Diri (Inferiority
complex) menurut Norman Vincent Peale :
1.
Formulasikan dan camkan di
pikiran anda tentang gambaran mental diri anda sendiri yang sukses. Pertahankan
gambaran didi ini, dan jangan pernah biarkan menjadi kabur. Otak anda akan
berusaha keras mangembangkan dan merealisasikan gambaran ini. Jangan pernah
berpikir diri anda gagal; jangan pernah meraguka relita imajinasi mental
tentang kesuksesan. Benak kita selalu berusaha keras mewujudkan apa yang
digambarkan. Karena itu, selalulah menggambarkan “kesuksesan” tak peduli berapa
buruknya keadaan fakta yang tampak kala.
2.
Setiap kali pemikiran-pemikiran
negatif tentang kekuatan personal amda muncul diotak, segeralah menyuarakan
pemikiran-pemikiran positif untuk menghadangnya.
3.
Jangan membangun
rintangan-rintangan dalam imajinasi anda sendiri. Kikis setiap rintangan itu.
Kurangilah hingga sedikit mungkin. Segala kesulian harus dipelajari lalu
dihadapi secara efisien dengan tujuan untuk disingkirkan.
4.
Jangan kagum berlebihan pada
seseorang sehingga anda mencoba anda meniru dia. Tak seorang pun bener-benar
bisa menjadi dia selain dia sendiri. Ingat meski dia berpenampilan dan
berprilaku sangat percaya diri, tak jarang mereka juga punya perasaan takut
atau ragu.
5.
Sedikitnya sepuluh kali sehari,
ulangi kata-kata dinamis ini; ”Jika tuhan bersama saya, siapa yang bisa
menghalangi saya?”. Ucapkan kalimat itu SEKARANG dengan perlahan tapi mantap
untuk membangkitkan kepercayaan diri sendiri.
6.
Cari penasihat yang kompeten
untuk konsultasi sehingga anda lebih mudah memahami mengapa anda melakukan hal
yang anda lakukan. Pelajari akar dari rasa rendah diri dan keraguan yang sering
mulai muncul pada masa anak-anak. Pengetahuan terhadap diri sendiri itu bisa
menggampangkan penyembuhan.
7.
Sedikitnya sepuluh kali dalam
sehari, latihan penegasan berikut ini. Ulangi kata-katanya dan ucapkan dengan
keras jika mungkin.”Saya bisa melakukan segalanya melalui Tuhan yang telah
memperkuat saya”. Ulangi kalimat itu SEKARANG. Perntataan ajaib itu obat paling
mujarabuntuk mengatasi pikiran-pikiran rendah diri.
8.
Hitung perkiraan kemampuan anda
sendiri, lalu naikkan 10%. Jangan jadi egoistis, tapi kembangkan penghargaan
pada diri sendiri. Yakni pada kekuatan anda yang sudah dikeluarkan Tuhan.
9.
Pasrahkan diri anda pada takdir
Tuhan. Untuk melakukannya, nyatakanlah; “Saya berada di tangan Tuhan”. Lalu
yakinilah SEKARANG anda menerima semua kekuatan yang anda butuhkan.”Rasakan”
alirannya keseluruh tubuh anda. Yakinkan diri anda bahwa “kerajaan Tuhan ada di
dalam diri anda” dalam bentuk kekuatan yang memadai untuk memenuhi tuntunan
hidup.
10.
Ingatkan diri andabahwa Tuhan
selalu menyertai diri anda sehingga tak ada sesuatu pun yang mengalahkan anda.
Percayalah bahwa sekarang anda KEKUATAN dari Tuhan.
Langganan:
Postingan (Atom)